爱心助我飞翔 拼搏让我成长

天津城市职业学院  刘子帅

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
　　大家好！
　　我叫刘子帅，是天津城市职业学院电气自动化技术专业学生，我演讲的题目是《爱心助我飞翔?拼搏让我成长》。
　　回想2008年底，我被学院选送，参加市高职院校职业技能大赛，经过奋力拼搏，荣获“自动线安装与调试”一等奖，继而又被保送到天津工程师范本科学习。这一过程，让我想起印度诗人泰戈尔的一句话：“天空，也许没留下翅膀的痕迹，但我毕竟飞翔过。”作为一个曾经在学业上迷茫的孩子，我的重新飞翔，倾注了师长和家人太多的爱，是他们鼓励我奋起拼搏，是他们助推我迅速成长。
　　三年前，我怀着对未来的憧憬，参加了高考，结果没能考取本科院校。那时，我对高职教育并无太多的了解，总认为考不上本科，人生就没有了希望，因此我一度情绪低落、消沉。
　　当进入天津城市职业学院后，是可敬的老师，让我逐渐从低落、消沉中醒来。通过入学教育，我了解到：高职教育，重在培养学生的职业道德和素养，重在培养学生的动手能力。而社会对“高级蓝领”的旺盛需求，更使我意识到：即将开始的高职生活，将会为我搭建一个崭新的起飞的平台。于是，我就告诫自己：没有考取本科，生活并没有暗淡，我要为新的理想而奋力拼搏！“好风凭借力，送我上青云”，我要在母校的平台上起飞。
　　要想成功，既要有明确的目标，更要有正确的方法和实际的行动。于是，我主动向老师请教学习方法，老师教诲我，好的学习方法有多种，只要找到适合自己的，就能事半功倍。于是，我逐步总结出了一套有效的学习方法，并将之概括为“三多学习法”，即“多学习钻研，多动手演练，多向老师请教”。在“三多”学习法的指导下，我除了学好课本中的知识，还经常用节省下来的生活费去买元器件，力争多做些专业性试验。在学习和试验中，会经常遇到各种难以解决的问题，虽然经过苦思冥想，却寻找不到解决问题的方法，思路遭遇到了瓶颈。每当这时，敬爱的老师们便成为我指路的明灯，以他们广博的学识，深湛的专业素养，帮助我打开了思路，获得豁然开朗的顿悟，我和老师一起享受着这份快乐。在顿悟的快乐中，我深知，是敬爱的老师，在我的专业道路上，默默助推我前行。在此，我想由衷的对亲爱的老师说一句：谢谢您们，敬爱的老师！“三多”学习法的实践，老师们无私的关爱，不仅使我奠定了坚实的理论基础，还迅速提升了实践能力，学习成绩在班里一直名列前茅，并连续获得学院奖学金。
　　在参加市高职院校职业技能大赛的培训时，时间紧，任务重、压力大。我院参赛团队，包括我们的指导教师，在试验室中搭起了地铺，充分利用一切可以利用的时间抓紧训练。为了把吃饭时间省下来，我们一边写程序，一边胡乱地吃上几口。早晨的洗漱，也是以难以想象的速度完成。没有编完的程序，经常被带到睡梦里。我在软件编程中就遇到了一个大难题——一段程序不能正常运行，为此，我废寝忘食，反复修改和摸索，几乎把编程软件中所有的功能，都在程序中应用了一遍，最终在一个黎明前，我破解了难题！记得皮尔.卡丹说过：“问题，是成长的机会，没有问题，才是最大的问题。” 破解难题的经历，使我对这段名言有了更透彻的理解，也孕育了成功的种子。
　　通过参加职业技能大赛，我学到了很多平时极少接触的知识，促使我尽快将课本知识实践化、立体化，并使我解决问题的技能迅速提高。例如，我扎实地掌握了触摸屏控制、气动控制和各种电机的控制知识，准确地理清了各种机械元件的工作原理和设计思路。大赛的准备和参赛经历，是我人生的一笔财富，使我享用终生。
　　当我手捧技能大赛获奖证书，把被保送到工程师范学院的喜讯告诉爸爸、妈妈时，他们的脸上都淌下了激动的泪水。我至亲至爱的亲人啊，请相信：我的明天会做到更好！
　　我的成长历程，得益于母校——天津城市职业学院先进的教育理念，良好的育人环境。是母校，帮助我纠正了作为80后的一些弱点和缺点，与三年前相比，我自信、成熟了许多。大三时，我被确定为入党积极分子，这使我有了坚定的政治信念和努力方向，不再彷徨。
　　我的成长历程，让我对过去常怀一颗感恩的心；对未来常怀攀登高峰的冲动。可口可乐之父阿萨.坎德勒说：“人，不要安于现状，要永远追逐下一个目标。”在今后工程师范学院的本科学习中，我将更加拼搏进取，力争使自己成为具有创新能力的高技能人才，以回报我的师长、我的亲人，奉献于我的祖国——这多情的土地！